💭 Som? At? Hæ? (Nivå: A2)

I denne episoden lærer du forskjellen på «som» og «at» – med enkle eksempler og oppgaver for å teste at du kan det!

Lenke til Instagram:
https://www.instagram.com/lingu.no

 

---

Transkripsjon:

Intro: Norskpodden, en podkast fra Lingu.

Hallo! Mitt navn er Henning og jeg ønsker deg som vanlig hjertelig velkommen til Norskpodden! I dag skal vi snakke om som og at. De er ganske forskjellige, og brukes ganske ulikt, men likevel kan det være vanskelig å huske forskjellen mellom dem. Dessuten oversettes begge til ‘that’ på engelsk, som gjør det enda vanskeligere! I dagens episode skal vi prøve å få kontroll på disse to ordene én gang for alle. Før vi setter i gang vil jeg minne deg på å følge oss på Instagram, slik at du er oppdatert på når det kommer nye episoder av norskpodden. Husk at du også alltid kan følge med i transkripsjonen mens du lytter. Både transkripsjonen og instagrammen vår finner du på lenken i beskrivelsen til episoden.

Vi begynner med som!

Som brukes som det vi kaller relativpronomen. Det som kommer etter som er en leddsetning, og den fungerer på samme måte som et adjektiv. Dermed kaller vi dem adjektivisk! **Som-**setninger refererer alltid til noe som kommer tidligere i setningen.

Dette høres kanskje litt avansert ut, men det betyr egentlig bare at når vi bruker som så sier vi noe mer om et substantiv. Hør på dette eksempelet:

Jeg vet om et hus som er rødt.

→ Jeg vet om et rødt hus.

Her referer som til huset.

Vi bruker altså som til å beskrive noe, si noe mer om et substantiv, akkurat som et adjektiv. En viktig forskjell er at når vi bruker som kan vi bruke en leddsetning, og dermed har vi mulighet til å si mye mer enn om vi bare bruker adjektiv. Hør på dette eksempelet:

Vi har en rask bil.

→ Vi har en bil som er mye raskere enn andre biler.

Her refererer som til bilen.

Det er også vanlig å bruke som for å sammenligne ting. Hør på disse eksemplene:

Han er like høy som en giraff.

Vi er like som to dråper vann.

Den lampa skinner så lyst som solen.

Overgang: Norskpodden

Setninger med som fungerer altså på samme måte som adjektiv. Men hva med setninger med at? Før jeg gir det svaret vil jeg at du skal se om du klarer å finne ut av det selv.

Her får du et eksempel, se om du klarer å høre hvordan **at-**setninger kan brukes:

Jeg liker at den er grønn.

Det er kanskje ikke så lett å høre, men hva om vi prøver å bytte ut at-setningen med noe annet?

→ Jeg liker grønnfargen.

Hører du nå hva en **at-**setning ligner på? Prøv med et eksempel til:

Vi ser at du har jobbet veldig bra med dette.

Dette kan vi gjøre om til:

→ Vi ser den gode jobben du har gjort.

Og videre forenkle til:

→ Vi ser jobben du har gjort.

Hvis du tenker at at-setninger kanskje ligner litt på substantiv har du helt rett! **At-**setninger kaller vi subsantiviske leddsetninger. De fungerer nemlig veldig likt som substantiver. De kan brukes som subjekt, objekt og alle andre steder et substantiv kan stå. La oss høre eksempler på leddsetninger brukt som subjekt og objekt:

**At-**setning ****som subjekt:

At det ikke er mer melk i butikken, er en skam.

Uten at → Mangelen på melk er en skam.

**At-**setning som objekt:

Jeg liker at det blåser så kraftig.

Uten at → Jeg liker den kraftige vinden.

Vi bruker også at-setninger ****når vi skal fortelle om en tanke, en følelse eller et utsagn. Altså om noe vi selv eller noen andre sier eller mener. Derfor er det vanlig å bruke at etter verb som tro, synes, mene, se og høre. Her er noen eksempler:

Jeg mener at han er feig.

Hva synes du at vi bør gjøre?

Han tror at det skal bli sol i morgen.

Du ser at jeg er opptatt, vel?

Har du *hørt *at konserten er utsatt?

Overgang: Norskpodden

Det finnes flere steder vi kan bruke både som og at, men det kan være greit å ikke lære alle på én gang. Derfor gir vi oss her for denne gang, før vi gir oss skal du få teste hva du kan med noen oppgaver! Her kommer en rask oppsummering av det du har lært:

• Vi bruker som for å lage leddsetninger som forteller noe om noe annet. Vi sier at disse leddsetningene er adjektiviske fordi de fungerer på samme måte som adjektiv.
• Vi kan bruke som for å sammenligne ting.
• Vi bruker at for å lage leddsetninger som ligner på substantiv, og vi kaller de substantiviske.
• Vi bruker at-setninger når vi skal fortelle om tanker, følelser eller ting som blir sagt.

Du vil nå få hører noen setninger; prøv å finne ut som det skal være som eller at i setningene:

Jeg traff en mann som/at heter Jonas. → Riktig svar er som, fordi det refererer til mannen tidligere i setningen. Jeg traff en mann som heter Jonas.

Han prøvde å fortelle henne som/at det ikke var han som hadde gjort det.

Riktig svar er at, fordi vi snakker om noe en annen person forteller. Han prøvde å fortelle at det ikke var han som hadde gjort det.

Vi spiser bare mat som/at er økologisk.

Riktig svar er som, fordi vi beskriver hvilken type mat vi spiser. Vi spiser bare mat som er økologisk.

Her var det mørkt som/at natten.

Riktiv svar er som, fordi vi sammenligner noe med noe annet. Her var det mørkt som natten.

Jeg liker som/at hus er malt i mange forskjellige farger.

Riktig svar er at, fordi leddsetningen har samme funksjon som et substantiv, og kan byttes ut med et substantiv: Jeg liker forskjellig fargede hus. → Jeg liker at hus er malt i mange forskjellige farger.

Overgang: Norskpodden, en podkast fra Lingu.

Dette kan være vanskelig å få kontroll på, men om du fortsetter å øve vil dette til slutt være noe som bare skjer helt av seg selv, så bruk den neste uken på å øve litt ekstra på som og at. Det var det vi hadde i Norskpodden for denne gang, vi høres i neste episode!